教育.校園

南華大學國際系至日本移地教學 深化區域理解與外交

南華大學國際系至日本移地教學 深化區域理解與外交

為深化國際交流、拓展學生國際視野,南華大學國際事務與企業學系於6月22日至29日暑假期間舉辦「東北亞政治經濟」海外移地教學課程,由社會科學院院長暨國際系主任張心怡親自帶領17位學生,前往日本關西地區展開為期八天七夜的海外學習。該課程結合理論與實務,透過實地走訪與跨文化交流,強化學生對東北亞地區政治、經濟與外交發展的理解,藉以提升學生的全球視野與國際實務能力。南華大學國際系至日本移地教學,拜會大阪佛光山寺。前排左起為大阪協會督導松田振興、大阪佛光山寺監寺如泉法師、南華大學社會科學院院長暨國際系主任張心怡、九州華僑華人聯合會奧薩卓瑪 身為佛光山教團系統大學之一的南華大學,此行於6月22日抵達日本後,即前往拜會大阪佛光山寺,監寺如泉法師親自接待並予以開示勉勵,鼓勵學生要勇於探索、持續精進,並且可將道場作為在日本學習期間的精神依靠與溫暖據點,展現佛光山對青年學子的深厚關懷。 此行亦前往拜訪姐妹校─近畿大學,該校經營學部副教授飯塚君穗與國際處笠谷英芳老師為南華師生介紹校務發展與教學特色,並安排法律學系與藥學系的台灣學生一同進行交流座談,分享在日本的求學經驗與文化適應歷程,藉以讓南華學生瞭解赴

南華大學與菲律賓 STI West Negros University簽署姐妹校

南華大學與菲律賓 STI West Negros University簽署姐妹校

持續拓展海外學習版圖 南華大學長期以來持續推動國際學術交流與跨國合作,來自菲律賓的STI West Negros University(STIWNU)於6月26日由該校執行副校長暨營運長 Dr. Ryan Mark S. Molina 親自率團一行7人蒞南華大學參訪,並正式簽署姐妹校合作協議,雙方共同宣示開啟多元而深入的學術與教育合作新篇章。 南華大學與菲律賓 STI West Negros University簽署姐妹校,由南華大學副校長葉月嬌與STIWNU執行副校長暨營運長Dr. Molina代表簽署合作備忘錄(MOU)及學生交換協議,南華大學國際暨兩岸交流處處長林純純與STIWNU 學術副校長 Dr. Frederick Berroya共同見證,象徵兩校正式建立深厚的夥伴關係。南華大學與菲律賓 STI West Negros University簽署合作備忘錄,左起STIW學術副校長Dr.Frederick C. Berroya、執行副校長暨營運長 Dr. Ryan Mark S. Molina、南華大學葉月嬌副校長、林純純國際長 簽約儀式後,南華大學帶

2025漫遊平鎮·賞畫趣

2025漫遊平鎮·賞畫趣

2025漫遊平鎮·賞畫趣,展覽活動,是由桃園市立圖書館平鎮分館主辦,台南應用科技大學漫畫系協辦。此展覽主要是以漫畫系師生的漫畫與插畫作品。 為展覽主軸,桃園市立圖書館平鎮分館為讓市民大眾對台灣漫畫及插畫能有更多的認識與了解,特地與台應用科技大學漫畫系合作策劃此一展覽,除了讓 市民大眾可近距離觀賞外,同時也可以讓市民大眾感受台灣新生代原創繪畫的能量。 此次展覽共計37件畫作及40件作品集,作品內容多元且豐富,歡迎市民大 眾及各界愛好蒞臨參觀! 展覽地點:平鎮分館3樓藝廊區 展覽日期:114年7月1日至7月30日 展覽時間:週二至週六08:30-21:00 / 週日及週一08:30-17:00 主辦單位:桃園市立圖書館平鎮分館 協辦單位:台南應用科技大學/漫畫系

南華大學生死系殯葬實習成果展現專業與人文關懷

南華大學生死系殯葬實習成果展現專業與人文關懷

南華大學人文學院生死學系殯葬服務組於日前舉辦「110級殯葬服務職場見習與體驗成果發表會」,現場集結師生、實習機構代表及業界貴賓,共同見證48位應屆畢業生執行超過三個月、累積480小時以上的實習成果,充分展現四年所學的專業及人文關懷。南華大學生死學系殯葬服務組舉辦職場見習與體驗成果發表會,以海報形式呈現實習成果,並與學弟妹分享經驗,介紹見實習單位特色與職場所學 本次活動不僅為學生們的實習課程畫下精彩句點,更展現南華大學落實生命教育、連結產學實務的重要成果。副校長賴淑玲親臨現場致詞,感謝全國16個合作實習機構,包括台北市政府懷愛館、萬安集團、龍巖集團、金寶山集團及嘉義地區的瑞泰照護體系等,提供學生珍貴的實作機會。 該校副校長賴淑玲表示:「同學們從課堂走進現場,在面對死亡與哀慟的第一線中,學習如何以專業與同理心陪伴、服務每一位家屬與往生者,這是生命教育的真諦」。南華大學生死學系殯葬服務組舉辦職場見習與體驗成果發表會,賴淑玲副校長致詞 活動亮點之一為實習成果展示,學生們以攤位形式呈現各自的實習單位特色與職場所學,運用海報與口頭講解,向與會者傳遞自身的學習歷程與心路歷程。此外,典禮中也舉行

南華大學攜手韓國「人在亞洲論壇」研討全球戰略新篇章

南華大學攜手韓國「人在亞洲論壇」研討全球戰略新篇章

由南華大學社會科學院、國際事務與企業學系,與韓國「人在亞洲論壇」(In Asia Forum, IAF)及《人間福報》共同主辦的「臺韓公民對話:美中第二回合:MAGA 2025 vs MIC 2025」國際研討會,於6月28日在佛光山台北道場八樓國際會議廳盛大登場,匯聚多國專家學者探討全球戰略新篇章。南華大學攜手韓國「人在亞洲論壇」舉辦國際研討會,研討全球戰略新篇章,與會人員合影 本次研討會由南華大學國際事務與企業學系教授孫國祥召集來自來自台灣、韓國、越南、日本、印度、蒙古、美國及中國大陸等多國的學者專家齊聚一堂,針對美國總統川普重返白宮後所推動的「讓美國再次偉大2.0」(MAGA 2025)政策,與中國推行的「中國製造2025」(MIC 2025)兩大戰略的交鋒,展開跨國及跨領域的深度對話。 本次研討會規劃多場專題論壇,涵蓋戰略比較、產業政策與經濟競爭、科技創新、軍事安全與印太局勢、

國立嘉義大學新聞稿,敬請刊登,謝謝﹗

國立嘉義大學新聞稿,敬請刊登,謝謝﹗

嘉大秘書室:05-2717749 發稿單位:秘書室公關組 發稿人:楊弘道、林家安 發稿日期:114年6月27日 「形意之間」展現藝術成長軌跡 嘉大視藝系許茂彬、黃薰葶以竹崎高中美術班傑出校友身分返校辦展 嘉義大學視覺藝術學系許茂彬、黃薰葶同學「形意之間」創作聯展,6月25日上午於嘉義縣竹崎高中賈宓藝文中心開幕。許茂彬、黃薰葶皆為竹崎高中美術班校友,在學業及創作方面表現亮眼,這次特別回母校舉辦創作聯展,與母校師長及學弟妹分享大學期間的創作成果與心路歷程。 許茂彬同學是嘉大視藝系應屆畢業生,除擔任畢業生致詞代表外,亦榮獲嘉義縣縣長獎、績優禮賓大使獎、實習成績優良獎等多個獎項。在本次聯展中展示了大學期間的創作設計以及畢業製作成果,除了傳統的水墨書法外,更多的是透過電腦繪圖輸出的專題設計,主題涵蓋環境保護、性別平等、公民意識等,豐富多元,傳達的概念鮮明、有內涵。許茂彬同學已錄取臺北藝術大學藝術與人文教育研究所,將繼續攻讀碩士學位,期許在藝術領域成為閃耀的新星。嘉大視藝系許茂彬同學(左二)及家人與竹崎高中蘇淵源校長(左一)合影 黃薰葶同學現任嘉大學生議會副議長,作品媒材從炭筆、水

南華大學成為亞洲推動慢城基地

南華大學成為亞洲推動慢城基地

USR團隊拓展韓國學術與城鎮交流 教育部自2017年開始推動「大學社會責任實踐(USR)」計畫,以在地連結和人才培育為核心,透過促進「地方創生」與「國際連結」議題,讓台灣產業能創造新的契機,讓青年回流與走向國際達到雙贏。南華大學USR團隊是國內唯一同時推動「慢食、慢遊、慢活」的典範,不僅透過「慢城學跨領域學分學程」培育青創人才,教師團隊亦將學術專長與地方產官學合作,更拓展國際外交展現「Taiwan Can Help」的精神。該校副校長葉月嬌於6月19日至22日受邀至韓國參加「世界慢城大會」。南華大學葉月嬌副校長(前排左7)參與國際慢城年會開幕典禮,與莞島郡申宇哲郡守(前排左6)及與會貴賓合影 南華大學校長高俊雄表示,台灣慢城聯盟成立於2020年,至今已有鳳林、大林、三義、南庄、竹田及池上等6個國際認證的慢城。不僅成為台灣注重公民意識及居住品質的代名詞,更成功讓青年投入地方產業。南華大學已協助舉辦四屆台灣慢城年會,並邀請義大利國際慢城總部理事長及秘書長前來台灣,藉以更加瞭解台灣的文化與生態。去(2024)年該校USR團隊也陪同台灣慢城聯盟會員一起到韓國交流,

戶外探索教育論壇於南華大學登場 融合山林教育與生命價值

戶外探索教育論壇於南華大學登場 融合山林教育與生命價值

結合戶外運動、自然生態、領導力與生命教育的「2025戶外探索與森林慢活體驗 in 南華」面山面海安全機制教育論壇,於6月14日在南華大學隆重登場,為全台22場系列活動戶外探索教育揭開序幕。此次活動為南華大學體育運動發展處高等教育深耕計畫的重要推動項目,並與台灣登山教育推展協會共同辦理,強化戶外體驗與身心靈健康之間的緊密結合,深化教育實踐與健康推動的連結。戶外探索教育論壇於南華大學登場,與會人員合影 開幕儀式中,南華大學校長高俊雄親臨致詞,回顧2019年行政院推動開放山林政策時,他任教育部體育署署長期間,曾多次參與跨部會協調會議,致力於讓民眾走入自然、親近山林,透過實際體驗感受森林帶來的身心健康,此次論壇正是結合政策願景與教育實踐的具體展現。 台灣登山教育推展協會杜麗芳理事長也出席與會,特別感謝南華大學攜手合作,共同推動戶外探索與山林安全教育,並表示,協會預計在全台辦理22場戶外教育論壇,選擇南華大學作為首站,意義深遠。高俊雄校長亦於開幕式中,致贈親書墨寶《共生吉祥 生生不息》予台灣登山教育推展協會,象徵對該協會及杜理事長伉儷推動登山安全教育的肯定與祝福,期盼未來能持續深耕戶外

台南應用科技大學─

台南應用科技大學─

連佳惠老師以「南應大六十.展翅翱翔」 榮獲2025 London Design Awards倫敦設計獎.1金1銀獎 台南應用科技大學商品設計系專技助理教授─連佳惠老師,榮獲London Design Awards 2025倫敦設計獎1金1銀獎。今年以「南應六十60.展翅翱翔」作品參賽,分別榮獲傳播設計類---活動廣告設計(金獎) 與 品牌標誌設計(銀獎) 雙料肯定。在競爭激烈的賽事中,經由國際評審一致認同評選出榮獲佳績。 台南應用科技大學創立於1964年,至今已邁入六十年。創校初期名為台南家政專科學校,素有「新娘學校」之美譽。為慶祝六十週年校慶,特邀連佳惠老師擔綱主視覺整體設計規劃,打造象徵傳承與創新的形象標誌。作品以「南應60‧展翅翱翔」為主題,融合數字「60」的線性構圖表現時間長河的流動意象,四條曲線分別象徵學校歷經「台南家專」、「台南女子技術學院」、「台南科技大學」、「台南應用科技大學」四個時代的重要轉折。設計中並結合鳳凰展翅之造型,

三校校友會參訪高雄秀傳 產學醫共同攜手 共促城鄉醫療平權

三校校友會參訪高雄秀傳 產學醫共同攜手 共促城鄉醫療平權

新聞稿 由國立清華大學、國立屏東科技大學校友會與日本筑波大學台灣校友總會總會長也是安永生技公司董事長郭威伯的共同號召下,今(6/26)上午率領產學界菁英組團至高雄秀傳紀念醫院參訪。郭威伯董事長表示,此次活動是以實踐企業社會責任與推動環境、社會、公司治理為核心,聚焦城鄉醫療資源落差,期望透過實地走訪與交流,深入了解秀傳醫療體系在地扎根、照護老弱與發展社區整合醫療的具體作為。 高雄秀傳紀念醫院院長吳明和教授表示:「醫療不應該只是治療疾病,更應該是深入社區、走進民眾的生活。高雄秀傳長期以來持續推動社區整合照護,特別關注偏鄉與高齡族群的健康需求。面對快速變遷的社會與高齡化挑戰,我們不僅投入高端醫療技術,同時積極發展在地健康促進,期盼透過產學醫的合作,讓醫療不再有城鄉之分。」 院方也特別安排醫療講座,由微創手術專家張裕醫師詳細解說「達文西手術系統」的核心優勢,強調其精準微創、傷口小、恢復快的特點。與會貴賓紛紛表示驚艷,認為這項技術不僅提升了手術品質,更為病患帶來更好的療效與生活品質。緊接著骨科王登冠醫師也深入說明「退化性膝關節炎」在老中青各年齡層的不同照護需求,並分享目前醫療界對退化性膝關

南華大學與嘉義市體育運動總會產學合作 共推「三好棒球學院」

南華大學與嘉義市體育運動總會產學合作 共推「三好棒球學院」

南華大學與嘉義市體育運動總會於6月19日簽署產學合作備忘錄,由南華大學校長高俊雄與嘉義市體育運動總會新上任的總會長徐景富共同簽署,並邀請該校校友總會及多位貴賓先進見證。雙方將攜手共同推動「三好棒球學院」,提升中南部的基層棒球實力。南華大學高俊雄校長(右)與嘉義市體育運動總會徐景富總會長(左)簽署產學合作備忘錄 南華大學校長高俊雄表示,此次合作不僅延續嘉義深厚的棒球文化,更呼應南華大學近年積極發展運動科學與推動產學連結的目標,此次特別邀請嘉義市體育運動總會加入「強棒計畫-三好棒球學院計畫」,致力整合中南部棒球資源,建構兼具人文素養與科學訓練的全方位棒球人才培育平台,打造全台首創以「三好品德」為核心理念的棒球發展基地。南華大學與嘉義市體育運動總會產學合作,高俊雄校長(右)致詞 「強棒計畫-三好棒球學院計畫」是由南華大學主導與佛光山三好體育協會及中華民國學生棒球運動聯盟合作,透過AI科技與數據分析協助三級棒球選手(U12、U15、U18)進行科學化訓練,將有效預防運動傷害並延長選手運動生涯。該計畫也將與國際棒球機構、業界科技單位「傳接球實驗室」及「立達軟體科技股份有限公司」合作,建立選手

南華大學雲水書車下鄉 以書香伴隨樂曲落實教育平權

南華大學雲水書車下鄉 以書香伴隨樂曲落實教育平權

當都市孩子隨著琴鍵起舞時,嘉義偏鄉幼兒園的音樂課本卻總缺少了律動的篇章。南華大學啟動「雲水書車趴趴走-提升孩童多元感官學習計畫」,並由民族音樂學系師生自114年3月起至6月執行「幼兒打擊樂創作子計畫」,於每週一天攜帶滿車量身訂製的音樂教案與律動樂器,隨著雲水書車駛入嘉義縣三所資源稀缺的幼兒園,並蹲坐在幼兒園地板與孩童合奏,陪伴偏鄉孩童在音樂中成長。南華大學不僅透過音樂奏出教育平權的希望之歌,更落實大學社會責任(USR)實踐教育平權的承諾。此外,更舉辦「三好兒歌創作比賽」,邀請喜愛創作的大學生、高中職生一起來創作,收件至9月15日,歡迎踴躍報名。 南華大學副校長賴淑玲也是該計畫主持人表示,民音系師生透過此計畫走進在地社區的幼兒園,包含有大林佳禾幼兒園、民雄東榮國小附設幼兒園以及溪口幼兒園,除了整合幼教專業與音樂素養課程,讓大學生蹲下來,為不同幼兒園「聽診把脈」分別設計課程及教材。這項創舉源自民族音樂學系與幼兒教育學系的跨域共備,將「幼兒發展心理學」融入音樂教案設計,更特別為每所幼兒園繪製「音樂體檢表」。依照各幼兒園的需求規劃設計,例如佳禾幼兒園需要基礎節奏認識及運用;東榮幼兒園渴望多元