三好校園推動典範　南華大學獲頒「三好燈塔學校」

公益信託星雲大師教育基金會於6月16日在宜蘭蘭陽別院舉辦「第十四屆三好校園實踐學校頒獎典禮」，表揚來自全國各地具體落實三好教育之學校，以樹立三好校園推動典範。南華大學連續五年榮獲「三好校園實踐學校」，今(114)年第六年即獲頒「三好燈塔學校」之殊榮，校長高俊雄與副校長賴淑玲出席頒獎典禮，接受表揚。足見該校落實三好校園成效深獲肯定。南華大學榮獲「三好燈塔學校」，賴淑玲副校長(中)代表學校接受表揚

公益信託星雲大師教育基金會為使星雲大師倡導的三好運動「做好事．說好話．存好心」能於各級學校及生活中具體實踐，以期增進友善的師生關係，型塑優質校園倫理文化，進而由學校向家庭與社區擴展，促進社會祥和，爰辦理三好校園實踐學校選拔。連續五年獲選三好校園者，須間隔兩年再提出申請；另於第六年時得申請成為「三好燈塔學校」，同時亦鼓勵獲獎學校將落實的經驗，推廣到其他學校與社區，以成就三好社會。

南華大學自創校以來，即秉持創辦人星雲大師推行的「做好事、說好話、存好心」三好運動精神辦學，重視生命教育及學生品德薰陶，致力形塑三好校園，並獲獎無數，歷年來培育出許多專業和品德兼備的優秀人才。

南華大學校長高俊雄表示，除了推動師生在校園中實踐「三好」，亦透過課程設計與日常教育，提升學生的品德素養，營造友善人際關係，並結合教育部品德教育政策，朝向和諧「三好社會」的目標邁進。此外，更將三好元素融入南華大學棒球隊訓練和比賽，成績斐然。最近更彙整資源籌組「三好棒球學院」推動強棒計畫，紮根高中及國中小基層棒球發展。將三好理念融入校園生活，不僅可以培養學生正向且良善的品德，也是一股改變社會、安定人心的重要力量。

南華大學在燈塔學校計畫中持續推動「嘉言義行心校園」，每年定期邀請雲嘉南地區之大專校院、高中職及中小學，共同參與三好校園與品德教育之研習觀摩活動。藉由活動安排三好校園實踐者進行經驗分享，介紹各校推動三好校園的具體做法，期能在豐富的交流與觀摩中，帶動更多學校響應，攜手落實三好校園理念。此計畫亦推動「感恩月活動」，結合教師節、母親節等重要節日，融入「三好精神」，設計富趣味性的參與活動，鼓勵學生將品德實踐融入日常生活之中，讓三好理念於潛移默化中深植人心、自然萌芽乃至蓬勃發展。該校推行三好校園無論是在落實三好理念、團隊參與、環境型塑、實踐策略、經費合理性及成效等各方面不僅有效實踐計畫目標，且執行成效深獲肯定，此次能獲得「三好燈塔學校」之殊榮，可說是實至名歸。

主辦單位特別於頒獎典禮會場一樓及三樓設置各校實踐三好運動的成果展，內容相當豐富多元，足見各校在推動三好運動上的創新與用心。主辦單位也提到，三好運動自推動以來，已逐步在校園中扎根，並透過典範學校的實踐經驗持續擴散，期盼更多學校共同響應，讓三好精神成為教育現場的核心價值。南華大學榮獲「三好燈塔學校」，高俊雄校長(右)與賴淑玲副校長(左)在三好校園展示區宣揚執行成果

南華大學榮獲「三好燈塔學校」，賴淑玲副校長(中)代表學校接受表揚

南華大學榮獲「三好燈塔學校」，高俊雄校長(右)與賴淑玲副校長(左)在三好校園展示區宣揚執行成果

南華大學榮獲「三好燈塔學校」，賴淑玲副校長(左4)代表學校接受表揚